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فلترة بواسطة : موضوع Publication : revista eureka sobre ensenanza y divulgacion de las ciencias

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La herramienta GLOs: Un aporte de los museos a la planeación y evaluación del aprendizaje escolar

Authors : Carlos Arturo Soto-Lombana; Fanny Angulo-Delgado; Jairo Luis Romero-Acosta

Subjects: resultados de aprendizaje genéricos; planeación escolar; evaluación del aprendizaje

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 21, Iss 1, Pp 1-18 (2024)

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El contenido científico: una oportunidad para los futuros periodistas

Authors : Macarena Parejo-Cuéllar; Daniel Martín-Pena; Víctor López Ramos

Subjects: ciencia; aprendizaje colaborativo; periodismo

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 20, Iss 3, Pp 1-15 (2023)

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Estrategia CMID adaptada a la virtualidad para estudiar el equilibrio térmico en formación inicial docente

Authors : Rolando Adán Díaz-Delgado; María José Carreño-Matus

Subjects: clase magistral interactiva con demostración; formación inicial docente; enseñanza y aprendizaje en contexto de virtualidad

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 20, Iss 3, Pp 1-19 (2023)

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Modelo científico de la nutrición vegetal: análisis epistemológico y propuesta de progresión de aprendizaje

Authors : Oier Pedrera; Oihana Barrutia; José Ramón Díez

Subjects: modelos; nutrición vegetal; ideas clave

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 20, Iss 3, Pp 1-19 (2023)

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Enseñar y aprender a pensar sobre la naturaleza de la ciencia: un juego de cartas como recurso en educación primaria

Authors : Maria-Antonia Manassero-Mas; Ángel Vázquez-Alonso

Subjects: naturaleza de la ciencia; juego serio de aprendizaje; práctica científica

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 20, Iss 2, Pp 220201-220219 (2023)

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¿Cómo sé que mi secuencia didáctica es de calidad? Propuesta de un marco de evaluación desde la perspectiva de Investigación Basada en Diseño

Authors : Èlia Tena; Digna Couso

Subjects: secuencia de enseñanza y aprendizaje; investigación basada en diseño; calidad

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 20, Iss 2, Pp 280101-280115 (2023)

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Encendiendo un diodo led con una pequeña batería hecha en casa

Authors : Omar Rojas Bolaños

Subjects: aprendizaje experiencial; experiencias de química; reactivos caseros

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 20, Iss 2, Pp 240101-240110 (2023)

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Gamificación en tiempos de pandemia: rediseño de una experiencia en educación superior

Authors : Pablo Álvarez-Alonso; Cristina Echevarria-Bonet

Subjects: enseñanza politécnica; aprendizaje en grupo; motivación

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 20, Iss 2, Pp 220401-220422 (2023)

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Una propuesta para el diseño de actividades que desarrollen el pensamiento crítico en el aula de ciencias

Authors : Laura Vila Tura; Conxita Márquez Bargalló; Begonya Oliveras Prat

Subjects: pensamiento crítico; educación científica; educación secundaria obligatoria

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 20, Iss 1, Pp 130201-130214 (2023)

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Assessment of indoor air bacterial load in educational centers as a didactic project ; Evaluación de la carga bacteriana del aire en centros educativos como proyecto didáctico

Authors : Ramírez López, Tomás; Plaza-Pedroche, Rodrigo; Rodríguez-López, Julián

Subjects: research project; bacteria; air quality

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 20 No. 2 (2023): 20(2), april 2023 ; 2203 ; Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias; Vol. 20 Núm. 2 (2023):

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